典型文献
家园携手促进幼儿社会性发展
文献摘要：
在学前教育中，教师要从幼儿的日常生活出发，遵循以幼儿为本的教育理念，规范自身的言行，促进幼儿的健康成长，为幼儿营造良好的学习氛围。同时，教师要和家长密切合作、相互配合，正视幼儿在成长过程中出现的各种教育问题，制订科学、合理的教学方案，强化幼儿教育的效果，全面提升幼儿的综合素养。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
宋亚丽
作者机构：
甘肃省定西市安定区巉口幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]宋亚丽-.家园携手促进幼儿社会性发展)[J].幸福家庭,2022(02):166-168
A类：
B类：
家园携手,幼儿社会性,社会性发展,学前教育,活出,幼儿为本,言行,健康成长,学习氛围,密切合作,相互配合,成长过程,教育问题,教学方案,幼儿教育,综合素养
AB值：
0.53126
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