典型文献
幼儿融入自然课程的探究——以自然角的创设为例
文献摘要：
苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子们在没有打开书本去按音节读第一个词之前，先读几页世界上最美妙的书——大自然这本书。”在人类文明发展的进程中，钢筋水泥所筑建的丛林使人们与自然的距离越来越远。在水泥丛林下，幼儿困于父母用爱织造的另一层藩篱中，亲近自然成为一种奢望，这导致幼儿失去了自然的滋养。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
顾煜悦
作者机构：
苏州市姑苏区南环实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]顾煜悦-.幼儿融入自然课程的探究——以自然角的创设为例)[J].幸福家庭,2022(01):64-66
A类：
B类：
融入自然,自然课程,自然角,苏霍姆林斯基,书本,音节,先读,几页,最美,美妙,大自然,这本,本书,文明发展,钢筋水泥,丛林,越远,林下,困于,织造,藩篱,亲近,近自然,奢望
AB值：
0.622666
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
