典型文献
初中物理实验教学及学生创新能力的培养探索
文献摘要：
物理学科是一门理论性和实践性都非常强的学科,很多理论需要通过实验教学演示才能更好的理解,老师在课堂教学的过程中经常要用实验实践辅助课堂教学,这样深奥抽象的物理知识才能被具体化,学生在初中物理学科学习的过程中一定要加强自身的实验动手能力,这样才可以对所学知识有一个更加深刻的理解.现阶段教育体制改革要求对学生进行素质教育,物理实验融合课堂教学可以很好的培养学生的物理思维和创新能力.
文献关键词：
初中物理;实验教学;创新思维
中图分类号：
作者姓名：
赵续壁
作者机构：
甘肃省定西市岷县岷阳初级中学 748400
文献出处：
引用格式：
[1]赵续壁-.初中物理实验教学及学生创新能力的培养探索)[J].数理天地（初中版）,2022(06):94-96
A类：
B类：
初中物理实验教学,学生创新能力,理论性,教学演示,实验实践,深奥,物理知识,识才,具体化,初中物理学科,学科学习,动手能力,所学,教育体制改革,素质教育,融合课堂,物理思维,创新思维
AB值：
0.321685
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