典型文献
全程健康教育模式在
糖尿病护理管理中的应用及满意度分析
文献摘要：
目的：分析在糖尿病护理管理中应用全程健康教育模式的效果及应用满意度。方法：针对我
院2019年12月—2021年6月诊治的88例糖尿病患者展开分析，将随机抽签法作为分组方式对其进
行分组，参照组中44例糖尿病患者接受常规护理，探究组中44例糖尿病患者接受全程健康教育模
式，比较组间糖尿病知识认知度、血糖指标值及满意度。结果：探究组糖尿知识认知度评分高于
参照组，P ＜0.05；探究组护理后空腹血糖值、餐后2 h血糖值均低于参照组，P ＜0.05；探究组护理
后的总满意度高于参照组，P ＜0.05。结论：全程健康教育模式在糖尿病护理管理中应用能有效稳
定患者血糖水平，提高患者对糖尿病知识认知度，显著提高患者的满意度。
文献关键词：
全程健康教育模式;糖尿病护理管理;应用及满意度
中图分类号：
作者姓名：
洪福莲
作者机构：
山东省聊城市高唐县姜店镇卫生院 山东 聊城 252800
文献出处：
引用格式：
[1]洪福莲-.全程健康教育模式在
糖尿病护理管理中的应用及满意度分析)[J].大健康,2022(04):51-53
A类：
B类：
全程健康教育模式,糖尿病护理管理,应用及满意度分析,糖尿病患者,抽签,组方,常规护理,糖尿病知识,知识认知度,血糖指标,指标值,空腹血糖值,餐后,总满意度,满意度高,血糖水平
AB值：
0.166909
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