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关于小学语文教学中进行中华优秀传统文化教育的思考
文献摘要：
小学语文是小学教育中重要且基础的学科，对小学生语文素养的提升有重要意义，在新时期的教学理念中，要注重对学生综合素质的培养。小学阶段是学生思想建设的重要时期，应当在语文课堂上加强中华优秀传统文化的渗透。本文针对小学语文课中的中华优秀传统文化教育进行思考，主要阐述了小学语文课进行中华优秀传统文化教育的意义及策略。
文献关键词：
小学语文;中华优秀传统文化
中图分类号：
作者姓名：
李莹
作者机构：
陇西县福星小学/甘肃省定西市
文献出处：
引用格式：
[1]李莹-.关于小学语文教学中进行中华优秀传统文化教育的思考)[J].中华活页文选（教师版）,2022(23):36-38
A类：
B类：
小学语文教学,中华优秀传统文化教育,小学教育,小学生语文,语文素养,学生综合素质,小学阶段,思想建设,当在,语文课堂,堂上,文化的渗透,课中
AB值：
0.214727
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