典型文献
浅谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读指导策略
文献摘要：
提高课外阅读指导的质量，有助于小学语文教学工作的全面改良。按照核心素养的要求，制定小学语文课外阅读方案，可以使小学语文教育工作得到更加全面的发展。本文首先对当前小学语文课外阅读指导策略存在的问题进行了分析，并从核心素养的角度出发，制定了提高小学语文课外阅读质量的具体策略。
文献关键词：
核心素养;小学语文;课外阅读
中图分类号：
作者姓名：
贺延莉
作者机构：
陕西师范大学附属小学/陕西省西安市
文献出处：
引用格式：
[1]贺延莉-.浅谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读指导策略)[J].中华活页文选（教师版）,2022(17):6-8
A类：
B类：
核心素养,语文课外阅读,课外阅读指导,阅读指导策略,小学语文教学,教学工作,小学语文教育,高小,阅读质量,具体策略
AB值：
0.1651
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