典型文献
《三国演义》中的管理学思想探究
文献摘要：
《三国演义》是我国四大名著之一，具有较强的文学性和艺术性，是世界上著名的历史小说。《三国演义》中的故事情节十分生动，而且具有深刻的思想内涵，必须深入了解《三国演义》的价值，才能体现其时代意义。小说涉及了很多管理艺术，将其与现代管理学思想融合在一起，有助于提高管理者的整体水平，在管理工作当中真正做到事半功倍。在中学教学当中，教师要充分挖掘《三国演义》中的管理学思想，与实践工作结合在一起，真正提高教学管理水平，为学生创造良好的学习环境。
文献关键词：
《三国演义》;管理学
中图分类号：
作者姓名：
严振霞
作者机构：
石家庄美术职业学校/河北省石家庄市
文献出处：
引用格式：
[1]严振霞-.《三国演义》中的管理学思想探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(10):117-119
A类：
B类：
三国演义,管理学,理学思想,思想探究,国四,四大名著,文学性,艺术性,历史小说,故事情节,分生,思想内涵,时代意义,多管,管理艺术,现代管理,思想融合,合在一起,事半功倍,中学教学,实践工作,教学管理,学习环境
AB值：
0.350022
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