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典型文献
“双减”背景下优秀作业设计研究——以部编版语文八下课文《核舟记》为例
文献摘要:
“双减”政策的推行为初中语文教学带来了新的思考,语文作业的设计也要不断改革创新,才能最大限度发挥作业设计的优势作用。探求作业改革的路径,可以将“增值”理念渗透到作业设计当中,探索在“增值”理念下初中语文作业设计的转变策略以及优化手段。就《核舟记》而言,通过“增值”理念的引导,不断改革创新作业设计形式,使其更适应“双减”政策的要求,能助力学生的学科素养提升和全面发展。
文献关键词:
增值理念;作业设计;《核舟记》
作者姓名:
郑林林;陈志平
作者机构:
山东省东营市实验中学
引用格式:
[1]郑林林;陈志平-.“双减”背景下优秀作业设计研究——以部编版语文八下课文《核舟记》为例)[J].中华活页文选(教师版),2022(10):27-29
A类:
B类:
双减,部编版语文,八下,下课,课文,初中语文教学,优势作用,作业改革,理念渗透,渗透到,初中语文作业设计,转变策略,优化手段,创新作业设计,作业设计形式,学科素养,素养提升,增值理念
AB值:
0.370383
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