典型文献
“三全育人”理念下的新生入学教育模式探索
——以广州华商职业学院智能工程学院为例
文献摘要：
新生入学教育是高校教育教学工作的起点，是大学的第一门必修课。其效果和质量关系到新生能否以较短的时间和
较好的方式来适应高等教育的节奏，完成高中生活向大学生活的过渡，同时也关系到学校优化育人环境，建立良好
学风、校风，使学生德、智、体全面发展的问题。广州华商职业学院智能工程学院多年来坚持系统开展新生入学教
育，突破传统概念中新生入学教育起始于开学，持续时间短的束缚，跳出学校单方灌输的教育模式，结合“三全育
人”理念和学校现有条件构建一套全员、全过程、全方位的新生入学教育体系，为学生成长、成才奠定基础。
文献关键词：
新生入学教育;三全育人;教育模式
中图分类号：
作者姓名：
何标
作者机构：
广州华商职业学院 广东广州 511300
文献出处：
引用格式：
[1]何标-.“三全育人”理念下的新生入学教育模式探索
——以广州华商职业学院智能工程学院为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(26):134-136
A类：
B类：
三全育人,新生入学教育模式,华商,商职,职业学院,工程学院,高校教育教学,教学工作,第一门,必修课,质量关系,教育的节奏,高中生活,大学生活,化育,育人环境,学风,校风,体全,开学,跳出,单方,灌输,学生成长,成才
AB值：
0.294416
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