典型文献
小学音乐教师专业技能与课堂教学能力的重要性探讨
文献摘要：
音乐对人的素质影响意义深远，音乐作为一门以培养学生审美、情操为核心的学科，其良好发展可帮助学生提升相
应能力，加强学生全面发展。随着社会进步，教育发展也呈现出多样性。在培养人才方面，音乐课堂的引入既增添
了学习的多样性，也体现了素质教育的包容性。近年来，音乐课堂教学已经在小学教育中越来越被重视，也对小学
音乐教师提出一定的要求。为促进音乐教学的发展，教师必须重视专业技能培养与课堂教学质量。就小学音乐教师
能力及教学方面展开讨论，可帮助相关人员获得更多有效的参考。
文献关键词：
小学音乐;音乐课堂;教师;专业技能;课堂教学能力
中图分类号：
作者姓名：
董文倩
作者机构：
海南师范大学 海南海口 570100
文献出处：
引用格式：
[1]董文倩-.小学音乐教师专业技能与课堂教学能力的重要性探讨)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(26):131-133
A类：
B类：
小学音乐,音乐教师,教师专业技能,课堂教学能力,重要性探讨,人的素质,影响意义,学生审美,情操,良好发展,加强学生,学生全面发展,社会进步,培养人才,素质教育,音乐课堂教学,小学教育,中越,音乐教学,专业技能培养,课堂教学质量,展开讨论
AB值：
0.312941
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