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典型文献
提高小学课外阅读兴趣策略研究
文献摘要:
随着全面教学改革的深入,基础教育的发展逐渐受到了越来越多的关注。小学作为基础教育的重要组成部分,理所 当然地成为教学改革的重点对象。在小学教育中语文是学生学习科学文化知识的基础,同时也是学生发展理解能力 和分析能力的重要载体。因此,小学语文为了能够充分发挥自身的教学优势,决定通过拓展阅读教学,以此利用文 学作品极强的文化性对学生进行文化熏陶,从而使其拥有深厚的文化底蕴和独特的文化气质。
文献关键词:
小学语文;课外阅读兴趣
作者姓名:
王立荣
作者机构:
吉林省德惠市米沙子镇希望小学 吉林长春 130301
引用格式:
[1]王立荣-.提高小学课外阅读兴趣策略研究)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(20):29-31
A类:
B类:
高小,课外阅读兴趣,面教学,基础教育,重点对象,小学教育,学习科学,科学文化,文化知识,学生发展,理解能力,分析能力,小学语文,教学优势,拓展阅读,阅读教学,文化性,文化熏陶,厚的文化,文化底蕴,蕴和,文化气质
AB值:
0.436142
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