典型文献
网络直播课教学方法探索与实践
——以《网站原型工具》为例
文献摘要：
随着移动互联技术和通信技术的不断发展，在线教育由微课、慕课，逐渐发展为“直播+”教育模式。这种教育模
式不受时间和空间的限制，为师生的教与学都提供了灵活的选择。偏远地区的学生借助网络也能和繁华都市的学生
享受到同等的教育资源，体现了教育的公平性。本文总结了直播教育中值得推广的经验，给出了相关问题的建议。
文献关键词：
直播教育;远程教育;终身教育体系;教学模式;线上翻转课堂
中图分类号：
作者姓名：
熊传玉;徐尤华
作者机构：
广东松山职业技术学院 广东韶关 512100
文献出处：
引用格式：
[1]熊传玉;徐尤华-.网络直播课教学方法探索与实践
——以《网站原型工具》为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(12):104-105-106
A类：
B类：
网络直播课,教学方法探索,移动互联技术,在线教育,微课,慕课,教与学,偏远地区,繁华都市,公平性,直播教育,中值,远程教育,终身教育体系,线上翻转课堂
AB值：
0.394187
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