典型文献
数字经济背景下金融学教学改革探讨
文献摘要：
随着数字经济时代的到来，“金融学”教学应顺应时代潮流，为社会输送与时俱进的经济类人才。由于数字经济的普遍
性与复杂性，传统“金融学”教学的局限性以及现代教学工具与教学资源的先进性，“金融学”课程教学应该进行教
学改革。为应对“金融学”课程中应用环节较少、学生学习动力不足、课程内容更新不及时等问题，可以采取推进教
育信息化、建立实践教学基地、深化校企合作、培养订单式人才、融合思政教育、融入现实案例等改革方式。
文献关键词：
数字经济;金融学;教学改革
中图分类号：
[2]
经济（F）
作者姓名：
逯苗苗
作者机构：
山东财经大学金融学院 山东济南 250104
文献出处：
引用格式：
[1]逯苗苗-.数字经济背景下金融学教学改革探讨)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(05):97-98-99
A类：
B类：
数字经济背景,金融学,教学改革探讨,数字经济时代,顺应时代,送与,现代教学,教学工具,应用环节,学习动力,内容更新,实践教学基地,校企合作,订单式,现实案例
AB值：
0.316337
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