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立德树人背景下高中德育教育研究
文献摘要：
高中阶段是教育教学的重要阶段。在高中教育教学过程中，教师既要充分传授学生理论知识，又要注重学生道德教
育的全面发展，以满足教育教学的高要求。在当前的高中教育教学过程中，立德树人的教育理念已经深入发展，对
高中教育教学产生了重要影响。因此，在高中教育教学过程中，要注重对学生德育的高效开展，促进学生思想道德
素质的全面提高，促进人才的高效培养。在传统的教学模式中，教师往往更注重学生对科学文化知识的掌握，而对
学生的德育却没有太多的渗透，不利于学生的发展。为了有效解决这一问题，教师可以在教学活动过程中渗透立德
树人的相关内容，这对学生的发展具有重要意义。本文将通过对高中阶段立德树人背景下德育教育工作开展路径进
行全面分析研究，从而促进学生的学习与发展。
文献关键词：
立德树人;高中德育教育;研究
中图分类号：
作者姓名：
朴聃睿
作者机构：
通化市朝鲜族中学校 吉林通化 134001
文献出处：
引用格式：
[1]朴聃睿-.立德树人背景下高中德育教育研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(05):55-56-57
A类：
B类：
高中德育教育,高中阶段,高中教育,重学,德教,人的教育,学生德育,高效开展,思想道德,科学文化,文化知识,太多,开展路径,学习与发展
AB值：
0.202338
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