典型文献
中华经典诵读融入旅游管理专业教学的实践探索
文献摘要：
文化是旅游的灵魂，文化与旅游融合是旅游产业发展的必然趋势，这对高职旅游管理教学提出新的要
求。加强传统经典诵读在旅游管理日常教学中的渗透，可以提高学生的综合文化素质，为将来从事导游服务、
经营管理或文旅产品创意都具有重要的现实意义。本文就中华经典诵读融入旅游管理专业教学的方式、途
径、措施与多媒体手段等问题进行深入的探讨。
文献关键词：
文旅融合;旅游管理;经典诵读;文化素质;导游服务
中图分类号：
作者姓名：
白丽
作者机构：
常州旅游商贸高等职业技术学校，江苏常州 213000
文献出处：
引用格式：
[1]白丽-.中华经典诵读融入旅游管理专业教学的实践探索)[J].当代旅游,2022(08):63-65
A类：
传统经典诵读
B类：
旅游管理专业,专业教学,文化与旅游,旅游融合,旅游产业发展,高职旅游管理,旅游管理教学,日常教学,合文化,文化素质,导游服务,经营管理,文旅产品,多媒体,文旅融合
AB值：
0.257862
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