典型文献
立德树人视域下护理心理学课程思政构建探究
文献摘要：
立德树人是基本的教育目标，既要形成适时的教育理念，又要对教学方法保持一定的适应性。教师不仅要具备优秀
的品德，而且还要具备扎实的理论知识，既具备才能还要拥有职业道德。因此，教师要创新教学模式，在护理心理学课程教学过
程中要与思想政治相结合，在立德树人的背景下培养学生的良好品格，使护理心理学课程知识更全面地进入课堂。
文献关键词：
立德树人;护理心理学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘晓
作者机构：
贵州城市职业学院，贵州贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]刘晓-.立德树人视域下护理心理学课程思政构建探究)[J].赢未来,2022(18):142-144
A类：
B类：
立德树人视域,护理心理学,心理学课程,构建探究,教育目标,品德,职业道德,创新教学模式,良好品格,课程知识
AB值：
0.235198
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
