典型文献
EMI 在 ISEC 专业课程教学中的应用效果和改进策略
文献摘要：
文章通过归纳总结 EMI 在 ISEC 专业课程中的应用效果和存在的问题，梳理审视 ISEC 专业培养模式与改革趋势，并
结合 ISEC 学生的九大能力与意识和 ISEC 教师的十大能力要求，从适时调整课程设置、进一步优化教学设计、科学进行教学组织
与实施、强化教学管理与监督四个方面提出解决策略，这四个解决策略共同构成基于 EMI 的 ISEC 课程教学质量保障体系，有效
提高 EMI 在 ISEC 课程中的应用效果。
文献关键词：
EMI 教学;ISEC 项目;教学改革;应用效果
中图分类号：
作者姓名：
王珍珍
作者机构：
包头师范学院（经济与管理学院），内蒙古包头014030
文献出处：
引用格式：
[1]王珍珍-.EMI 在 ISEC 专业课程教学中的应用效果和改进策略)[J].赢未来,2022(17):132-134
A类：
B类：
EMI,ISEC,专业课程教学,改进策略,专业培养,改革趋势,能力要求,整课,课程设置,优化教学设计,教学组织,教学管理,管理与监督,解决策略,课程教学质量,教学质量保障体系
AB值：
0.281327
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