典型文献
基于三全育人的高职院校受资助学生就业服务体系构建
文献摘要：
教育是阻断贫困代际传递的治本之策，受资助学生的顺利就业和高质量发展是教育扶贫效果的最好体现。结合高职
院校资助和就业工作实际，在全员参与、全过程育人、全方位成长的“三全育人”理念的指导下，通过“服务队伍建设—服务过
程延展—政校行家协同”就业服务体系的构建，实现帮扶受资助学生的目标，最终实现受资助学生“就好业”的目标。
文献关键词：
受资助学生;就业服务;三全育人
中图分类号：
作者姓名：
柯斯嘉
作者机构：
金华职业技术学院，浙江金华321016
文献出处：
引用格式：
[1]柯斯嘉-.基于三全育人的高职院校受资助学生就业服务体系构建)[J].赢未来,2022(13):49-51
A类：
B类：
三全育人,受资助学生,学生就业,就业服务,服务体系构建,阻断贫困代际传递,治本之策,教育扶贫,就业工作,工作实际,全员参与,全过程育人,服务队,行家
AB值：
0.286723
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