典型文献
翻转课堂教学模式在中职《电工基础》教学中的运用与思考
文献摘要：
翻转课堂教学模式作为一种全新的教学理念和方法，在中职《电工基础》教学工作当中的应用发挥出良好的效果，
因此其实际的运用方法具有较为深刻的研究意义。本文以翻转课堂教学模式为研究对象，就其在中职《电工基础》教学中的运用
展开思考，并提出相应的建议。
文献关键词：
翻转课堂;教学模式;中职;电工基础
中图分类号：
作者姓名：
郑玉琼
作者机构：
集美工业学校，福建厦门 361000
文献出处：
引用格式：
[1]郑玉琼-.翻转课堂教学模式在中职《电工基础》教学中的运用与思考)[J].赢未来,2022(11):144-146
A类：
B类：
翻转课堂教学模式,中职,电工基础,运用与思考,教学工作,运用方法,研究意义,就其
AB值：
0.199405
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
