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开放大学法学专业实践教学现状思考——以攀枝花开放大学为例
文献摘要:
开放大学是面向全社会成员开展开放教育的高等学校,办学目标是培养技能型高等专业人才和高素质劳动者。实践
教学作为法学教育的重要组成部分,具有理论教学无可替代的作用,是培养学生法律思维能力和实践操作能力的重要步骤。为适
应法学专业人才培养的需求,本文立足于攀枝花开放大学法学实践教学现状,对优化开放大学法学专业实践教学提出了分析和
思考。
文献关键词:
开放大学;法学;实践教学
中图分类号:
作者姓名:
袁波
作者机构:
攀枝花开放大学,四川攀枝花617000
文献出处:
引用格式:
[1]袁波-.开放大学法学专业实践教学现状思考——以攀枝花开放大学为例)[J].赢未来,2022(11):71-73
A类:
B类:
开放大学,法学专业,专业实践教学,教学现状,现状思考,攀枝花,花开,开放教育,高等学校,办学目标,技能型,教学作为,法学教育,理论教学,无可替代,法律思维,实践操作能力,法学实践教学
AB值:
0.313602
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