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典型文献
优秀传统文化如何有效融入高中政治教学
文献摘要:
在当前的教育大背景下,要尊重学生的主体性,为学生塑造良好的政治成长环境,让学生在学习知识的同时,获得身心的健康发展。在高中政治教学中,弘扬传统文化是一项重要任务。教师要为学生做好传统文化的教学渗透,上好政治课,培养学生的政治精神,真正实现教书育人,重视学生个性化发展与文化自信培育。本文对传统文化与政治教学的结合进行探讨与分析,让学生能够在教师的管理之下,获得优秀的政治素养以及文化自信,实现综合发展。
文献关键词:
高中政治;传统文化;立德树人
作者姓名:
党文莲
作者机构:
甘肃省永靖中学/甘肃省临夏回族自治州
引用格式:
[1]党文莲-.优秀传统文化如何有效融入高中政治教学)[J].中华活页文选(传统文化教学与研究),2022(11):130-132
A类:
B类:
有效融入,高中政治教学,尊重学生,学生的主体性,成长环境,学习知识,教学渗透,上好,政治课,教书育人,视学,学生个性,个性化发展,政治素养,综合发展
AB值:
0.295457
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