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浅析小学语文教学中如何加强传统文化教育
文献摘要：
中华民族有着五千年的文明历史，在社会的不断发展和变迁中形成了独特的传统文化。在国家各级各类院校的教学中，教师也在以不同的形式融合传统文化教育，希望能够培养学生继承和发扬优秀传统文化的意识。小学语文科目是学生接触和学习传统文化的主要科目之一，因此，小学语文教师应当重视在课堂上加入传统文化教育，真正发挥语文科目的育人作用。本文从不同角度详细阐述了如何在小学语文教学中加强传统文化教育。
文献关键词：
小学;语文教学;传统文化教育
中图分类号：
作者姓名：
周发梅
作者机构：
甘肃省临夏州永靖县刘家峡镇大庄中心小学/甘肃省临夏回族自治州
文献出处：
引用格式：
[1]周发梅-.浅析小学语文教学中如何加强传统文化教育)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(11):19-21
A类：
B类：
小学语文教学,如何加强,传统文化教育,五千年,语文科目,小学语文教师,教师应,堂上,育人作用
AB值：
0.148483
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