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谈如何在初中语文教学中渗透传统文化
文献摘要：
中华传统文化历经几千年，蕴含着丰富的知识与精神。对传统文化进行传承和发展是我们每一位炎黄子孙的使命。然而，在初中语文教学领域，仍然存在学生缺乏传统文化学习兴趣、语文教师在课堂中对传统文化的运用较少、学生缺乏对传统文化的自主学习能力等现象。学校和教师应该从提高初中生传统文化自主学习能力、将初中语文教学与传统文化相结合、开展传统文化专题教学活动、营造传统文化学习气氛、培养学生传统文化学习习惯几方面对学生进行教育。本文分析了在初中语文教学中渗透传统文化的重要意义以及传统文化在初中语文课堂上渗透的现状，给出了在初中语文教学中渗透传统文化的策略。
文献关键词：
初中语文;渗透;传统文化
中图分类号：
作者姓名：
谷安芹
作者机构：
山东省邹平市台子镇初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]谷安芹-.谈如何在初中语文教学中渗透传统文化)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(09):43-45
A类：
B类：
初中语文教学,渗透传统文化,中华传统文化,几千年,传承和发展,每一位,炎黄子孙,教学领域,传统文化学习,语文教师,自主学习能力,教师应,初中生,生传,专题教学,营造传统,学习气氛,学习习惯,几方,初中语文课堂,堂上
AB值：
0.214303
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