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典型文献
师范专业认证背景下无机化学课程教学改革探索
文献摘要:
以北京师范大学化学专业的无机化学课程改革为例,从教学内容、教学方法、课程考核等方面探讨无机化学课程优化和改革.明确教学目标,提升教学质量,达成化学(师范)专业的毕业要求,全面提升学生的思想政治素养、专业知识技能和教育情怀.
文献关键词:
无机化学;师范认证;毕业要求;教学改革
作者姓名:
陈嘉勤;岳文博
作者机构:
北京师范大学化学学院 北京 100875
文献出处:
引用格式:
[1]陈嘉勤;岳文博-.师范专业认证背景下无机化学课程教学改革探索)[J].化学教育,2022(16):11-15
A类:
B类:
师范专业认证,专业认证背景下,无机化学课程教学,课程教学改革,教学改革探索,北京师范大学,大学化学,化学专业,化学课程改革,课程考核,课程优化,毕业要求,思想政治素养,知识技能,教育情怀,师范认证
AB值:
0.283833
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