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典型文献
"1+X"和"411模式"背景下建筑工程技术专业群课程体系构建研究
文献摘要:
为主动适应"工业化""数字化""智能化"的建筑产业变革和行业转型升级发展需求,基于产业链组建建筑工程技术专业群,基于岗位链明确专业群人才培养定位,进一步实施"一专多能"复合型现代建造技术专业群人才培养目标,基于"1+X"和"411模式"构建"共享+特色+拓展"模块化课程体系.
文献关键词:
专业群;"1+X"证书制度;"411模式";模块化;课程体系
作者姓名:
陈园卿;陈桂珍;盛世琦
作者机构:
浙江建设职业技术学院,浙江 杭州311231;杭州品茗安控信息技术股份有限公司,浙江 杭州310011
文献出处:
引用格式:
[1]陈园卿;陈桂珍;盛世琦-."1+X"和"411模式"背景下建筑工程技术专业群课程体系构建研究)[J].现代职业教育,2022(36):86-88
A类:
B类:
1+X,建筑工程技术专业,专业群课程体系,课程体系构建,建筑产业,产业变革,行业转型升级,升级发展,专业群人才培养,人才培养定位,一专多能,代建,建造技术,人才培养目标,模块化课程体系,证书制度
AB值:
0.328392
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