典型文献
新农科背景下农学类专业"两平台七模块四阶段"实践教学体系的构建与实践
文献摘要：
实践教学是高等农业院校人才培养的重要环节,在新农科建设背景下,培育知农、爱农的高素质复合型"新农科"人才,满足现代农业发展对人才的需求.以湖南农业大学农学类专业为例,对农学类专业实践教学体系现状进行了剖析,结合农学类专业综合改革目标和实践性教学环节的要求,在实践教学中构建了"两平台七模块四阶段"的实践教学新体系,切实提高实践教学的质量,为新农科建设提供强有力的人才支撑.
文献关键词：
新农科;农学类专业;"两平台七模块四阶段";实践教学体系
中图分类号：
作者姓名：
张桂莲;易镇邪
作者机构：
湖南农业大学农学院,湖南 长沙410128
文献出处：
引用格式：
[1]张桂莲;易镇邪-.新农科背景下农学类专业"两平台七模块四阶段"实践教学体系的构建与实践)[J].现代职业教育,2022(31):103-105
A类：
B类：
农学类专业,四阶段,实践教学体系,构建与实践,高等农业院校,新农科建设,现代农业发展,湖南农业,农业大学,学农,专业实践教学,专业综合改革,改革目标,实践性教学,教学环节,高实,人才支撑
AB值：
0.248578
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