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新媒体交互绘本对青少年红色文化教育的作用
文献摘要：
在网络科技飞速发展的新时代,新媒体逐渐成为一种主要的传播方式.这一发展使青少年能够轻松快捷获取知识,但真假难辨的信息、错综复杂的思想很容易影响到还不能完全独立思考判断的青少年.基于这一大时代环境下,通过对开展青少年红色文化教育的重要性和青少年数字化阅读现状的分析,立足互联网新媒体时代,探索以红色文化为内容,以新媒体交互绘本为媒介,创新青少年红色文化教育形式,以红色文化的精神力量更好地引领青少年,更好地传承红色基因、赓续红色血脉,培育和践行社会主义核心价值观.
文献关键词：
青少年;思想政治教育;红色文化;新媒体交互绘本
中图分类号：
作者姓名：
宋思达;叶昱欣;谢柳馨
作者机构：
南京邮电大学,江苏 南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]宋思达;叶昱欣;谢柳馨-.新媒体交互绘本对青少年红色文化教育的作用)[J].现代职业教育,2022(19):11-13
A类：
新媒体交互绘本
B类：
红色文化教育,网络科技,传播方式,一发,轻松,松快,真假难辨,错综复杂,独立思考,大时代,时代环境,年数,数字化阅读,阅读现状,互联网新媒体,新媒体时代,教育形式,精神力量,传承红色基因,赓续红色血脉,培育和践行
AB值：
0.247281
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