典型文献
测绘地理信息类专业"岗课赛证创"一体化建设研究
文献摘要：
测绘地理信息产业对创新型高技术技能人才的需求逐渐增加,探索高职创新教育新模式,结合甘肃建筑职业技术学院实际,构建测绘类"岗课赛证创"一体化课程体系,从岗位需求、专创融合、校企合作平台驱动、"双创"教学团队建设、"双创"竞赛、1+X证书等方面进行论述,对"岗课赛证创"一体化建设模式进行分析、探讨,对测绘类专业更好地进行创新创业教育有一定指导作用.
文献关键词：
测绘地理信息;"岗课赛证创";创新创业
中图分类号：
作者姓名：
刘攀;王倩
作者机构：
甘肃建筑职业技术学院,甘肃 兰州730050
文献出处：
引用格式：
[1]刘攀;王倩-.测绘地理信息类专业"岗课赛证创"一体化建设研究)[J].现代职业教育,2022(09):79-81
A类：
B类：
测绘地理信息类专业,岗课赛证创,一体化建设,地理信息产业,高技术技能人才,创新教育,教育新模式,职业技术学院,一体化课程体系,岗位需求,专创融合,校企合作,合作平台,平台驱动,双创,教学团队建设,1+X,建设模式,测绘类专业,创新创业教育
AB值：
0.278884
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