典型文献
提升中职学生英语口语表达能力的实践研究
文献摘要：
提升中职学生的英语口语表达能力,能够为他们日后的发展奠定良好的基础.但中职学生英语基础相对较差,缺乏表达的自信,且教师教学模式单一,使得中职学生英语口语表达的障碍日益凸显.因此,中职英语教师应当重视教学设计的创新与优化,提升学生对英语基础知识的掌握程度,鼓励他们树立表达的自信,提升英语口语表达能力.
文献关键词：
中职英语;口语表达障碍;原因;改进策略
中图分类号：
作者姓名：
陈林
作者机构：
江苏省如皋第一中等专业学校,江苏 南通226000
文献出处：
引用格式：
[1]陈林-.提升中职学生英语口语表达能力的实践研究)[J].现代职业教育,2022(08):145-147
A类：
口语表达障碍
B类：
中职学生,英语口语,口语表达能力,英语基础,教师教学,中职英语,英语教师,教师应,创新与优化,基础知识,掌握程度,改进策略
AB值：
0.203288
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