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基于"三全育人"背景下的大学英语课程思政教学改革实效性研究
文献摘要：
当前,高校大学英语课程改革的必然要求既包括对课程思政教学的要求,也包括对高校思政教育立德树人目标实效性探索的要求.基于"三全育人"背景,对大学英语课程思政教学改革实效性的内涵、必要性及现状进行探究,并相应地提出提高大学英语课程思政教学实效性的途径.以期为大学英语课程的课程思政教学实效性的提高提供一定的借鉴.
文献关键词：
三全育人;大学英语;课程思政;实效性
中图分类号：
作者姓名：
韩睿;尹衍林;刘琪;李茜
作者机构：
黑龙江工业学院,黑龙江 鸡西158100
文献出处：
引用格式：
[1]韩睿;尹衍林;刘琪;李茜-.基于"三全育人"背景下的大学英语课程思政教学改革实效性研究)[J].黑龙江工业学院学报（综合版）,2022(06):31-34
A类：
B类：
三全育人,大学英语课程思政,课程思政教学改革,实效性研究,大学英语课程改革,高校思政教育,教学实效性
AB值：
0.095292
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