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以教研转化促进新课程理念的落地生根——浙江省教育厅教研室主任任学宝访谈
文献摘要：
随着《义务教育课程方案(2022年版)》及各科课程标准的颁布,解读新课程理念、促进新课程理念的落地,成为广大教师关注的焦点.浙江省是实施深化义务教育课程改革的先行省,在相关方面进行了先行探索,积累了不少经验,于此新版课程方案和课程标准颁布之际,本刊记者采访了浙江省教育厅教研室主任任学宝老师,请他围绕新课程理念的特点、以教研转化促进新课程理念的落地、省教育厅教研室接下去的工作重点等问题作一阐述.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
任学宝;方龙云
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]任学宝;方龙云-.以教研转化促进新课程理念的落地生根——浙江省教育厅教研室主任任学宝访谈)[J].教学月刊（中学版）,2022(06):3-6
A类：
B类：
新课程理念,落地生根,教育厅,教研室,室主任,义务教育课程方案,各科,课程标准,教师关注,教育课程改革,先行省,先行探索,新版,记者采访,接下去,工作重点
AB值：
0.240673
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