典型文献
从对比语言学的角度探究二语习得中的语言输出错误成因——以高考英语短文改错题为例
文献摘要：
从对比语言学的角度,对二语习得中的语言输出错误成因在高考英语短文改错题中的具体体现进行详细探讨,指出当学习者目标语的用法和母语的用法有差异时,学习者在写作中往往会输出错误的用法.母语为汉语的英语学习者如果能够从对比语言学的角度系统地总结中英文的用法差异,就能较容易地识别出自己在英语作文中可能输出的各种潜在错误,从而减少错误输出,写出较为规范的英语作文.
文献关键词：
对比语言学;语言输出;短文改错
中图分类号：
作者姓名：
李英
作者机构：
贵阳学院 外国语学院,贵州 贵阳 550005
文献出处：
引用格式：
[1]李英-.从对比语言学的角度探究二语习得中的语言输出错误成因——以高考英语短文改错题为例)[J].贵阳学院学报（社会科学版）,2022(03):62-66
A类：
B类：
对比语言学,二语习得,语言输出,出错,错误成因,高考英语,短文改错,改错题,具体体现,目标语,母语,英语学习者,中英文,用法差异,易地,英语作文,写出
AB值：
0.270366
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
