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浅谈群文阅读之于打通高中生语文"任""督"二脉的核心作用
文献摘要：
群文阅读是一种语文阅读教学新理念.群文阅读能够拓宽阅读视野,提高阅读品位,丰富教学内容,打通高中生语文"任""督"二脉.在当前的教学中,教师们注重对语文教学的改革,将群文阅读与教学实际结合起来,能够使学生的学习方法发生改变,加快阅读的进度,使学生在繁杂的课文中进行思考,思维更加活跃,使课堂的内容更加充实、更加高效.文章主要针对群文阅读之于打通高中生语文"任""督"二脉的核心作用进行探讨.
文献关键词：
高中语文;群文阅读;教学对策
中图分类号：
作者姓名：
关雪杉
作者机构：
甘肃省陇南市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]关雪杉-.浅谈群文阅读之于打通高中生语文"任""督"二脉的核心作用)[J].考试周刊,2022(45):23-27
A类：
B类：
群文阅读,之于,高中生,核心作用,语文阅读教学,阅读视野,品位,语文教学,教学实际,快阅读,繁杂,课文,高中语文,教学对策
AB值：
0.258104
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