典型文献
新课程改革背景下的小学五年级语文教学策略探究
文献摘要：
新课程改革背景下对教师提出了新的要求,要求教师理顺师生关系,转变自身角色,成为学生学习路上的引路人,突出和尊重学生的主体地位,发挥学习自主性.但是在实际教学中仍然存在理论指导与实践教学脱节的情况.为此,文章结合新课标背景,围绕小学部编版语文五年级教材内容,从三个方面进行分析,以小学语文教学现状及问题为出发点,以问题为导向制定教学计划,并根据教材内容、目标和学生学情,制定语文教学策略.
文献关键词：
新课标;语文教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
江锦坤
作者机构：
@@福建省漳州市龙海区隆教畲族中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]江锦坤-.新课程改革背景下的小学五年级语文教学策略探究)[J].考试周刊,2022(37):26-31
A类：
B类：
新课程改革,改革背景,小学五年级,语文教学策略,策略探究,求教,理顺,师生关系,引路人,尊重学生,学习自主性,新课标背景,小学部,部编版语文,教材内容,小学语文教学,教学现状,现状及问题,以问题为导向,教学计划,定语
AB值：
0.295713
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