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典型文献
小学数学教学中学生的逻辑思维能力培养教学研究
文献摘要:
数学是小学教育教学体系中的重要组成部分,作为标配课程之一,数学教学的重要性、必要性无须赘言.在小学数学教学中,夯实学生数学基础,教导学生具备良好的运算能力、思维能力和问题解决能力,是教学的重中之重.对学生思维能力的培养,贯穿数学教学的始终,是决定数学教学质量的关键一环.文章结合教学工作经验,从联系生活实际、加强数学阅读能力训练、注重内外知识的关联、指明正确的解题思路及锻炼学生动手实践能力几个角度,浅谈小学数学教学中学生的逻辑思维能力培养.
文献关键词:
小学数学;逻辑思维;教学方法
作者姓名:
李帆
作者机构:
南京市栖霞区燕子矶中心小学
文献出处:
引用格式:
[1]李帆-.小学数学教学中学生的逻辑思维能力培养教学研究)[J].考试周刊,2022(21):91-94
A类:
B类:
小学数学教学,中学生,逻辑思维能力,思维能力培养,培养教学,小学教育,教育教学体系,标配,无须,赘言,实学,教导,运算能力,问题解决能力,学生思维能力,结合教学,教学工作,联系生活,生活实际,数学阅读能力,能力训练,解题思路,动手实践能力
AB值:
0.311123
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