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变式教学:发展核心素养之蹊径
文献摘要：
变式教学在促进学生计算能力提升、思维能力发展、数学分析能力形成等方面的作用是不可估量的.文章将主要围绕变式教学的意义、时机以及方法三个方面,详细论述依托变式教学,发展初中学生数学核心素养的一些有效举措.
文献关键词：
变式教学;核心素养;发展蹊径
中图分类号：
作者姓名：
李月明
作者机构：
广西壮族自治区贵港市平南县大安镇第一初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]李月明-.变式教学:发展核心素养之蹊径)[J].考试周刊,2022(08):75-78
A类：
发展蹊径
B类：
变式教学,发展核心素养,生计,计算能力,能力发展,数学分析,分析能力,不可估量,细论,初中学生,数学核心素养,有效举措
AB值：
0.301813
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