典型文献
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略研究
文献摘要：
当前在新课改与教学模式变革的影响下,学生的主体作用得到了一定的重视.而在高中数学教学中,想要将学生在教学课堂中的主体作用凸显出来,就要注重培养创造性思维,帮助学生形成数学意识.创造性思维能力有助于学生学好数学,也是当前社会发展对未来人才提出的要求,因此,教学中培养学生创造性思维能力就显得尤为重要.
文献关键词：
高中数学;教学;创造性思维;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
兰鹏林
作者机构：
福建省晋江市永和中学
文献出处：
引用格式：
[1]兰鹏林-.高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略研究)[J].考试周刊,2022(08):71-74
A类：
B类：
高中数学教学,中学生,学生创造性思维,创造性思维能力,培养策略研究,新课改,教学模式变革,主体作用,用得,教学课堂,凸显出,重培养,数学意识,学好,未来人才
AB值：
0.256161
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