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应用型高校供应链金融人才培养的可行性分析与策略探讨——基于金融科技背景下
文献摘要：
金融科技作为一种新的经济增长引擎,在推动全球经济发展过程中发挥着越来越重要的作用,而互联网企业更是成为金融领域最活跃的力量之一.随着中国金融市场对外开放程度不断加深以及互联网技术快速发展,我国金融科技行业也得到蓬勃发展,金融科技企业数量持续增加,竞争日趋激烈,金融科技企业纷纷加大对其核心竞争力进行培育和建设,以期提高自身综合实力和市场地位,增强国际影响力.但与此同时,由于金融科技产品具有高度复杂性、高风险性等特点,面临诸多不确定性和技术挑战.因此,金融科技时代需要大量高素质复合型供应链金融业务专业人才,来满足金融科技时代产业发展的需求.应用型高校供应链金融人才培养模式是一种面向市场需求,通过校企合作、产教融合来达到综合培养学生知识和技能的人才培养模式.在这种模式下,企业可以与高校共同培养人才,实现资源优势互补.但是,目前我国应用型高校的供应链金融专业课程教学中还存在很多问题,因此需要从理论和实践两个方面进行改革创新.本文对金融科技背景的概念和应用型高校供应链金融人才进行可行性分析,并提出构建基于金融科技的应用型高校供应链金融人才培养的策略建议.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李敏;马琳
作者机构：
黑龙江财经学院
文献出处：
引用格式：
[1]李敏;马琳-.应用型高校供应链金融人才培养的可行性分析与策略探讨——基于金融科技背景下)[J].人才资源开发,2022(15):65-67
A类：
B类：
应用型高校,金融人才培养,可行性分析,分析与策略,策略探讨,科技背景,全球经济发展,互联网企业,金融领域,中国金融市场,对外开放程度,金融科技企业,企业数量,日趋激烈,综合实力,市场地位,国际影响力,科技产品,高度复杂,风险性,技术挑战,金融科技时代,时代需要,供应链金融业务,足金,面向市场,校企合作,产教融合,综合培养,学生知识,知识和技能,培养人才,优势互补,金融专业课程,专业课程教学,概念和应用,培养的策略,策略建议
AB值：
0.28569
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