典型文献
新文科视野下大学情商建构
文献摘要：
新文科建设要求大学的发展转换视角,不能仅关注论文、项目、科研经费等"智商型GDP数值",更须夯实与唤醒诸如大学精神特质凝练、软实力提升、内涵建设等"情商型指标构成".在新文科建设视野下,大学应是基于"学府、学人、学业、学术、学统"有机组成的"智商-情商双馨"共同体."大学的情商"可彰显"五新":凝练大学精神,建构"特质学府",呈现传统经典文化现代传承的"新格局";引育"卓越学人",优化人力资源"分类分层发展"的"新功能";提供"优质学业",推进人才培养的"新模式";营造浓厚"学术氛围",形成科研评价的"新路径";锻造"深层学统",强化回应国家战略与地方发展需求的"新范式",在"开新局觅新机"中,积极回应时代大变局下的新文科建设时势诉求.
文献关键词：
新文科;大学情商;学府;学人;学业;学术;学统
中图分类号：
[1]
社会科学总论（C）
作者姓名：
钭晓东;黄秀蓉
作者机构：
宁波大学 法学院,浙江 宁波 315211;浙江省重点专业智库 宁波大学东海战略研究院,浙江 宁波 315211
文献出处：
引用格式：
[1]钭晓东;黄秀蓉-.新文科视野下大学情商建构)[J].宁波大学学报（教育科学版）,2022(03):75-82
A类：
大学情商
B类：
新文科建设,建设要求,展转,转换视角,科研经费,智商,更须,大学精神,精神特质,实力提升,内涵建设,学府,学统,传统经典,经典文化,现代传承,引育,优化人力资源,分类分层,新功能,学术氛围,成科,科研评价,锻造,地方发展,新范式,开新,积极回应,时势
AB值：
0.341675
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