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本科职业院校专任教师绩效考核体系的优化探析
文献摘要：
教师绩效考核一直是高校关注的问题,不仅关系到教师个人的发展,更关系到高校的战略目标,能否培养企业和社会所需的人才.由于我国高等职业教育事业起步较晚,各方面经验相对不足,其专业教师绩效考核体系尚不健全,没有充分体现职业院校的特点,存在如绩效考核目标不明确、考核主体不完整、考核标准不客观、缺乏沟通反馈、结果运用不合理等诸多问题.为此,需对教师绩效考核体系进行优化,以提升教师工作积极性,提高人才培养效果.本文以S本科职业院校为例,通过梳理教师绩效考核的现状,深入分析问题和原因,并尝试构建改进体系,为学校发展提供重要支持.
文献关键词：
本科职业院校;专任教师;绩效考核;优化
中图分类号：
作者姓名：
辛燕
作者机构：
山西工程科技职业大学,山西 晋中 030619
文献出处：
引用格式：
[1]辛燕-.本科职业院校专任教师绩效考核体系的优化探析)[J].山西青年,2022(15):115-117
A类：
B类：
本科职业院校,专任教师,教师绩效考核,绩效考核体系,优化探析,人的发展,会所,高等职业教育,专业教师,现职,考核目标,考核标准,结果运用,教师工作,工作积极性,培养效果,分析问题,学校发展
AB值：
0.226152
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