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"双减"背景下青少年心理健康影响因素分析
文献摘要：
为深入探讨"双减"背景下青少年心理健康问题,本文综合运用文献分析法、问卷调查法等就"双减"背景下青少年心理健康的现状进行了分析,并对其心理健康影响的因素进行了分析,在此基础上提出了"双减"背景下青少年心理健康的优化路径.当前,青少年心理健康状况总体良好,但比较健康级别的人数集聚预示着青少年心理健康教育任重而道远."双减"之下,青少年的心理健康教育在迎来发展机遇的同时,也使得影响因素的价值内核发生了微观层面的变化.青少年的心理健康教育要从学校、家庭、个体等维度出发实现与"双减"的创新对接,更好地服务青少年的发展.
文献关键词：
"双减";心理健康;青少年;对策
中图分类号：
作者姓名：
杜婷;杨佳明;陈熵;王宇宁
作者机构：
浙江万里学院,浙江宁波 315000
文献出处：
引用格式：
[1]杜婷;杨佳明;陈熵;王宇宁-."双减"背景下青少年心理健康影响因素分析)[J].南北桥,2022(15):133-135
A类：
B类：
双减,健康影响因素,青少年心理健康问题,文献分析法,问卷调查法,心理健康状况,数集,预示,心理健康教育,任重而道远,价值内核,核发,微观层面
AB值：
0.169161
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