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"互联网+"背景下的高职教育教学改革研究
文献摘要：
目前,我国的教育在不断改革完善,在教育教学改革的背景下,教师改变了传统的教学方式,注重培养学生核心素养以及学习能力,同时注重对学生进行思维的引导.面对素质教育的要求,教师利用现代化技术进行教学方法的优化与创新,帮助学生掌握更多的知识.此外,教师需要关注学生的思维模式,保证学生理解专业知识的内容,理解知识的整体概念.本文针对"互联网+"在高职院校教育教学改革中的作用进行分析,探讨如何利用有效的教学方法对学生进行教学,帮助学生解决在学习过程中所遇到的问题.
文献关键词：
高职教育;互联网+;教育改革
中图分类号：
作者姓名：
王翠
作者机构：
洛阳科技职业学院,河南洛阳 471800
文献出处：
引用格式：
[1]王翠-."互联网+"背景下的高职教育教学改革研究)[J].南北桥,2022(15):91-93
A类：
B类：
高职教育教学改革,教学改革研究,教师改变,重培养,学生核心素养,素质教育,现代化技术,优化与创新,关注学生,思维模式,高职院校教育,学习过程
AB值：
0.258775
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