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高职院校思政课如何发挥青年学生党员的作用
文献摘要：
新形势下,发挥青年学生党员在高职院校思政课教学中的作用具有重要的意义.不仅可以拓宽思政课教育的内涵与视野,还有助于改善当前思政课教学效果不佳的问题.以青年学生党员视角创新高职院校思政教学需要从以下几个方面着手:一是要发挥高职院校青年学生党员的教育主体能动意识;二是要发挥青年学生党员的课后思政意识;三是要发挥青年学生党员的案例教学意识;四是要发挥青年学生党员的合作意识.
文献关键词：
高职院校;思政课;青年;学生党员
中图分类号：
作者姓名：
赵曼
作者机构：
贵州开放大学(贵州职业技术学院) 艺术与设计学院,贵州 贵阳 550023
文献出处：
引用格式：
[1]赵曼-.高职院校思政课如何发挥青年学生党员的作用)[J].南北桥,2022(01):43-45
A类：
B类：
高职院校思政课,青年学生,学生党员,思政课教学,思政课教育,视角创新,新高职,高职院校思政教学,教学需要,教育主体,后思,思政意识,案例教学,教学意识,合作意识
AB值：
0.241504
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