典型文献
每天锻炼一小时——关于大课间课程的研究与实践
文献摘要：
我们学校有1500多名学生,只有4 名体育教师——如何保质保量开展好体育教学,促进学生全面发展呢?
除 了 常 规 体 育课,近年来我们尝试以课程整合的方式,设计了以上午大课间为载体的"海绵大课间"课程;以下午大课间为载体,设计了赛事课程、专训课程,充分利用学生在校时间,保障了学生每天都能锻炼一小时,同时有效解决了体育师资不足的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐智红;徐玮
作者机构：
洛阳市伊滨区第一实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐智红;徐玮-.每天锻炼一小时——关于大课间课程的研究与实践)[J].河南教育,2022(06):55-56
A类：
B类：
一小,大课间,多名,体育教师,保质保量,体育教学,学生全面发展,试以,课程整合,下午,赛事,用学,校时,天都,体育师资
AB值：
0.351982
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