典型文献
独具慧眼,寻找『潜力股』
文献摘要：
刚接手五(3)班时,引起我注意的是坐在第一排的小个子男孩小睿.他过于活泼了,不管是课上还是课下,总是不能安静.开学没多久,他的同桌就向我反映——小睿上课话太多,影响到周围同学和小组积分.对此,我采取了一些"制裁"措施:经常给小睿调换座位,他的座位越来越靠后;因为上课违反纪律,扣除小睿的个人积分;因为字迹潦草,不给他的作业"优秀".面对如此多的"制裁",小睿仿佛习以为常,满不在乎.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王肖华
作者机构：
郑州市管城回族区工人第二新村小学
文献出处：
引用格式：
[1]王肖华-.独具慧眼,寻找『潜力股』)[J].河南教育,2022(05):39
A类：
违反纪律
B类：
独具慧眼,潜力股,刚接,接手,坐在,第一排,小个子,男孩,活泼,不管,安静,开学,没多久,同桌,上课,太多,制裁,调换,座位,扣除,字迹,潦草,仿佛,习以为常,满不在乎
AB值：
0.595805
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