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典型文献
深度学习运用于小学英语绘本教学的实践研究
文献摘要:
在小学英语绘本教学中进行深度学习,能够有效地丰富教学资源,拓展英语的学习与应用渠道,充分激发学生的学习兴趣,获得良好的教学效果.本文结合实际教学案例,从深度学习的视角对小学英语绘本教学进行思考,根据小学英语绘本教学的特点制定科学的应用措施,促进深度学习的实现.
文献关键词:
深度学习;小学英语;绘本教学;实践
作者姓名:
刘春亚
作者机构:
江苏省苏州市吴中区碧波实验小学
文献出处:
引用格式:
[1]刘春亚-.深度学习运用于小学英语绘本教学的实践研究)[J].科普童话,2022(11):54-56
A类:
B类:
小学英语绘本,绘本教学,教学案例,应用措施,进深
AB值:
0.113068
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