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典型文献
生活与艺术——幼儿园音乐教育生活化探究
文献摘要:
艺术源于生活而高于生活,生活与艺术之间原本就有着千丝万缕的联系.音乐教育作为幼儿园艺术领域中非常重要的一部分内容,其教育质量对于幼儿综合素养的提升与发展有着非常积极的影响.传统理念下,音乐教育思路比较局限,方式也相对单一,与幼儿的生活相去甚远,影响幼儿对音乐的最初情感以及未来音乐素养的发展.因此新教育形势下,如何有效开展生活化的幼儿音乐教育,成为当前幼儿艺术教育的关键内容.
文献关键词:
幼儿园;音乐教育;生活化教育
作者姓名:
华晓庆
作者机构:
江苏省南通市海安市大公镇北凌幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]华晓庆-.生活与艺术——幼儿园音乐教育生活化探究)[J].科普童话,2022(06):90-91
A类:
B类:
生活与艺术,幼儿园音乐教育,教育生活,源于生活,千丝万缕,园艺,艺术领域,分内,综合素养,提升与发展,教育思路,相去甚远,对音,音乐素养,新教育,幼儿音乐教育,幼儿艺术教育,关键内容,生活化教育
AB值:
0.349304
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