典型文献
在民俗体艺活动中渗透德育的思考与实践
文献摘要：
民俗文化的种类十分丰富,蕴含着重要的教育价值.通过民俗活动的开展,可以规范人的言行,培养良好品行,是学校渗透德育教育的有效途径.2019年11月,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》中强调,要以"亲近民俗文化" 为切入点,开展"有根德育",加强民族文化教育.基于此,如何在民俗体艺活动中渗透德育教育,成为备受广大小学班主任关注的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
万德林
作者机构：
江苏省如东县岔河镇岔河小学
文献出处：
引用格式：
[1]万德林-.在民俗体艺活动中渗透德育的思考与实践)[J].科普童话,2022(05):50-51
A类：
B类：
俗体,思考与实践,民俗文化,教育价值,民俗活动,言行,品行,渗透德育教育,新时代爱国主义教育,亲近,文化教育,小学班主任
AB值：
0.271382
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