典型文献
渗透数学文化元素践行学科德育理念——兼评2021年甘肃省陇南市数学中考试题
文献摘要:
数学学科承载着落实学科德育的重要任务,而数学文化是学科德育的主线.文章通过对2021年甘肃省陇南市数学中考试题中文化元素的分析,感受其是如何渗透学科德育理念的.
文献关键词:
数学文化;学科德育;背景新颖
中图分类号:
作者姓名:
杨虎
作者机构:
礼县职业中等专业学校,甘肃 陇南 742299
文献出处:
引用格式:
[1]杨虎-.渗透数学文化元素践行学科德育理念——兼评2021年甘肃省陇南市数学中考试题)[J].中学教研(数学),2022(07):41-45
A类:
B类:
数学文化,文化元素,学科德育,德育理念,陇南市,市数,中考试题,数学学科,着落,实学,背景新颖
AB值:
0.227787
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