典型文献
过程酝酿函数味道——"锐角三角函数"的教学设计及反思
文献摘要：
锐角三角函数是初中生眼里的"另类"函数,它十分隐蔽地反映了两个特殊变量之间的函数关系.教师在教学中很容易进入误区——只注重其外在的表现形式,而忽略其内在的函数本质.如何引导学生经历锐角三角函数概念的发生、发展过程,是一个值得探讨的话题.
文献关键词：
锐角三角函数;经历过程;感悟本质;尝试探索
中图分类号：
作者姓名：
蔡友山
作者机构：
宁波市第七中学,浙江 宁波 315000
文献出处：
引用格式：
[1]蔡友山-.过程酝酿函数味道——"锐角三角函数"的教学设计及反思)[J].中学教研（数学）,2022(06):10-13
A类：
感悟本质
B类：
酝酿,味道,锐角三角函数,初中生,眼里,另类,函数关系,其外,数本,三角函数概念,经历过程,尝试探索
AB值：
0.249497
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